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中国旅游新闻网:中国研学旅行导师专家系列报

文章来源: 网络整理发表时间:2019-05-11 21:56

中国旅游新闻网:中国研学旅行导师专家系列报

  中国文明旅游公约 倡导者

  她编著的书籍《中小学生赴美国研学旅行指导手册》被收藏进美国国会图书馆,《跟者课本去旅行》一书及她创立的研学课程模块紧扣体制教育教材,深受校方及业界好评

  “她影响”家庭教育公益项目 创始人

  社会职务

  遵循“以学生为本”的理念

中国旅游新闻网:中国研学旅行导师专家系列报

  运河文化研学旅行联盟 主席

  结合当今孩子们最关 注的话题设计旅游点,趣 味性与时尚元素的渗入,结构设计上让孩子们喜闻乐见

  在整个心灵与步伐的旅程中,晓晴老师不断反思旅行与教育的关系,最终著出《 跟着课本去旅游》这本为广大家长和孩子们提供出行帮助、拓展知识面和视野,融合趣味性和时尚元素的好书

  晓晴老师尊重体制教育,在多年校外教育实践活动师资培训中,坚持将体验教育及研究性学习相结合、将研学实践及营地教育的跨学科教育相结合、将学校、社会、家庭三方教育有机结合,为深化教育改革,推进素质教育发展做出了贡献

  精心设计了语文TV秀、名篇链接、不去不行、难忘精彩一刹、精彩日记等特别版块

  晓晴老师说,让她最为感动的一次是和女儿去庐山的时候。“飞流直下三千尺”这句李白的古诗,真正去过庐山的人都知道,实际上三千尺的瀑布不在庐山,而是在南历。她们好不容易找到了李白曾经站立的地方,当看到瀑布的时候,女儿疑惑的低喃:“瀑布没有三千尺那么高啊...”,但是转瞬又突然兴奋的挽着晓晴老师的手说:“妈妈我知道为什么是三千尺了!因为从我们走上南历看瀑布的途中,道路都很不好走,当天又下雨,走了很远,李白一定是把这条路的路程加上瀑布才够了三千尺的”

  中国旅游教育协会 研学旅行工作委员会 主任

  教育管理专业毕业,8年教师生涯,9年媒体历练(联合创始人创业项目),2006年在美国从事教育研究和中国游学教研,及营地教育合作经验

  研学旅行仍在不断的探索中砥砺前行,晓晴老师带着孩子们真正的走出课堂,走进自然,做到书与景的结合,让研学旅行更有意义,让青少年孩子们真正体会理解我们祖国的山川文化,对今后成长有着重要的帮助,同时也对中国青少年教育与传统文化、旅游等多领域的促进、融合与发展起到了重要的引领和推动

 《中小学生赴美国研学旅行指导手册》

  积蓄思想的力量 凝结智慧的方向

  / 美中文教基金会中国区副主任 /

  东北财经大学MBA商学院 做客教授

  美中文教基金会实践教育 课程专家

  书本将中小学课本中的名山大川及历史、地理知识重新排列组合,形成“知行合一”的旅行规划,以此提升学生素质、践行“从教材认识世界到从世界认识教材”的核心思想

  晓晴老师每年在全国开展各类型家庭教育公益现场讲座60余场,图书销售发布量1万多册,服务全国青少年群体5万余人,注册会员1万人以上,全国研学导师培训3000多人

  这种让孩子通过旅行探知的学习方式,让晓晴老师感受到了孩子真正的成长真的是在带领她行走的路上,而不完全是在教室,这也让她更加坚定了在研学领域扎根研究学习与传播教育的信心

  教育部成人教育协会 继续教育工作委员会 副主任

中国旅游新闻网:中国研学旅行导师专家系列报

中国旅游新闻网:中国研学旅行导师专家系列报

中国旅游新闻网:中国研学旅行导师专家系列报

  个人简介

  / 北京游课教育科技发展公司创始人 /

  / 中国研学教育协会专家委员会主任 /

专注与专著

  体会自然与广博及人类智慧之美

  运用不浮躁、不强迫、不灌输的教育观

  获知与践行

  使学员在学习中体会乐趣与收获

  早期,晓晴老师在新东方给赴美做插班生的学生们做学习指导,随着女儿慢慢长大,她发现体制教育缺失一些东西,可以通过旅行的方式可以找到,于是从女儿10岁开始,她根据人民教育出版社出版的小学、中学语文教材中100篇与地域风光、历史名人、文化古迹、山川大河描写为着眼点的课文,满怀着对教育事业的热爱和对请研学教育探索的情怀,开始了长达10年的《跟着课本去旅行》旅程,课本走到哪里,晓晴老师就带着女儿去哪里,研学游历祖国各地

  / 《中小学赴美国研学旅行指导手册》编著 /

  行有方 知有路

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